ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ

1.Дата ввода в эксплуатацию объектов, используемых ЛОЛ «Кораблик» - 1974, дата проведения капитального ремонта – 2009

2.Условия проживания, питания, материально-техническом обеспечении образовательной и воспитательной деятельности, материально-техническом обеспечении территории и объектов организации отдыха:

ЛОЛ «Кораблик» на базе МБОУ СОШ №4 обеспечен централизованной системой канализацией бытовых вод. Система канализации находится в исправном состоянии, к работе на период функционирования детского пришкольного лагеря готово.

ЛОЛ «Кораблик» на базе МБОУ СОШ №4 обеспечен централизованным водоснабжением (холодная вода, горячая вода). На пищеблоке имеется резервный источник горячей воды. Все оборудование находится в исправном состоянии, к работе на период функционирования детской пришкольной площадки   готово.

Теплоснабжение обеспечивается от городской ТЭЦ; радиаторы отопления расположены под оконными проемами. Игровые помещения соответствуют диапазону температурных норм.

В ЛОЛ «Кораблик» используется естественный приток воздуха через форточки. Проветривание помещений проводится в соответствии с гигиеническими рекомендациями.

При организации питьевого режима с использованием бутилированной питьевой воды оздоровительное учреждение обеспечено достаточным количеством чистой посуды (стеклянной - в обеденном зале; одноразовых стаканчиков - в игровых помещениях), а также отдельными промаркированными подносами для чистой и использованной стеклянной посуды; контейнерами - для сбора использованной посуды одноразового применения. Бутилированная вода «Коршуновская», «Родниковая детская», поставляемая в оздоровительное учреждение, имеет документы, подтверждающие ее происхождение, качество и безопасность.

В составе помещений предусмотрены:

-      игровые комнаты;

-      помещения для занятий кружков.

- помещения медицинского назначения - медицинский кабинет (30,9 кв.м), оборудован раковиной для мытья рук, с подводкой к ней холодной и горячей воды со смесителем, необходимым инвентарем и оборудованием. Медицинский кабинет оснащен письменным столом, стульями, кушеткой, шкафами канцелярским и аптечным, медицинским столиком, холодильником, ведром с педальной крышкой, а также необходимым для осуществления медицинской деятельности инструментарием и приборами.

Для временной изоляции заболевших детей допускается использование медицинского кабинета.

-      спортивный зал (263,5 кв.м),

-      столовая (198,9 кв.м),

-      кабинет ЛФК (62,7 кв.м)

-      кладовая спортинвентаря (15,2 кв.м)

-      туалеты для мальчиков и девочек (раздельные). Количество санитарных приборов определено из расчета 1 унитаз на 20 девочек, 1 умывальник на 30 девочек, 1 унитаз и 1 умывальник на 30 мальчиков.

1 этаж – 2 туалета женских (8,21 кв.м+ 8,21 кв.м), 2 туалета мужских (8,21 кв.м+ 8,21 кв.м)

Для персонала выделен отдельный туалет.

Имеется помещение для хранения, обработки уборочного инвентаря и приготовления дезинфекционных растворов (2,24 кв.м).

-     предусмотрено наличие сеток на окнах.

Сон в детском пришкольном лагере не предусмотрен.

В качестве игровых помещений и помещений для кружковых занятий задействованы кабинеты № 101 (51,3 кв.м), 102 (48,2 кв.м), 103 (48,5 кв.м), 104 (48,6 кв.м), 105 (48,2кв.м), 106 (48,2 кв.м), 107 (48,8 кв.м), 108 (50 кв.м)

В качестве помещений для кружковых занятий задействованы также кабинет ЛФК (62,7 кв.м) и спортивный зал.

На территории лагеря действует стадион и спортивная площадка.

Питание двухразовое на базе школьной столовой осуществляется ИП

Литвинов С.В. Дети питаются по сбалансированному меню, составленному с учётом требований санитарных норм и правил.

ДОСТУПНАЯ СРЕДА

а) О созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов

Входные ворота в здание имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара.

Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок.

Для обеспечения безопасности и беспрепятственного перемещения детей с инвалидностью по школьной территории предусмотрено ровное, нескользкое покрытие из ленолеума.

Игровые имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок.

б) О созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания

В школьной столовой, находящейся на первом этаже, отведены места для инвалидов и лиц с ОВЗ. Не предусмотрено отдельное меню для лиц с ОВЗ и детей-инвалидов.

в) Об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания

не предусмотрено по причине отсутствия в лагере детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в этом.

г) О специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах

Специальных оборудованных кабинетов и технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированным программам не предусмотрено по причине отсутствия в лагере детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в специальных технических средствах обучения.

д) О материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированным программам не предусмотрено по причине отсутствия в лагере детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в специальных технических средствах обучения.

е) Об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам (при наличии)

водные объекты на территории отсутствуют

ж) Об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи

За каждым ребенком-инвалидом закреплен тьютор

з) О возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них

Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в игровых помещения лагеря не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников

и) О возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи

Детей, нуждающихся в посадке в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, с помощью ассистента по оказанию технической помощи, в лагере нет.

к) О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами

особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБОУ СОШ №4 и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в Школе действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей закрыт.

л) О размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности

В лагере дети, для которых необходимо размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности, отсутствуют.

м) О дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля

В лагере отсутствуют дети, которым необходимо дублирование звуковой и зрительной информации, а также наличие надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля.

н) О допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения

В лагере отсутствуют дети, которые нуждаются в условиях перемещения на объектах Организации отдыха собаки-проводника.

УСЛУГИ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПЛАТНЫЕ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ